Подскажите, пожалуйста, как правильно написать окончание: в поте(у) содержатся ионы натрия и хлора?
вторник, 10 июня 2008
Лиса - чудеса!
Здравствуйте!
Подскажите, пожалуйста, как правильно написать окончание: в поте(у) содержатся ионы натрия и хлора?
Подскажите, пожалуйста, как правильно написать окончание: в поте(у) содержатся ионы натрия и хлора?
суббота, 07 июня 2008
Харе Кришна!
Добрый день! Кто разбирается в транскрипциях слов?
Мне нужно затранскрибировать любой текст (на половину листа А4). Желательно два текста.
Но и одному буду очень рада.
На понедельник.
Кто сможет?
Мне нужно затранскрибировать любой текст (на половину листа А4). Желательно два текста.
Но и одному буду очень рада.
На понедельник.
Кто сможет?
пятница, 09 мая 2008
и топинамба.
просьба необычная. но очень нужно, просто кровь из носа!))
пишу работу по немецкому на тему типа: "можно ли назвать человека счастливым, пока его дни еще не сочтены?" из серии "цыплят по осени считают".
это правда важно. нужно мнение нескольких людей.
жду комментов.
пишу работу по немецкому на тему типа: "можно ли назвать человека счастливым, пока его дни еще не сочтены?" из серии "цыплят по осени считают".
это правда важно. нужно мнение нескольких людей.
жду комментов.
среда, 07 мая 2008
Fabian's...
Задание по стилистике.
Нужно найти примеры неблагозвучия речи.
В СМИ, Радио, из жизни, в литературе, искусстве.
Буду очень признательна.
Нужно найти примеры неблагозвучия речи.
В СМИ, Радио, из жизни, в литературе, искусстве.
Буду очень признательна.
вторник, 06 мая 2008
Дважды два — стеариновая свечка
Скажите плз ударение в слове нефтепровод
понедельник, 28 апреля 2008
Всем доброго времени суток!
Ребят, у меня к Вам парочка вопросов.
1) Слово "оба" - какая часть речи?
2) Морфемный разбор слова "поневоле".
3) И кто бы мог чётко объяснить составление словообразовательных цепочек?
Заранее спасибо.
Ребят, у меня к Вам парочка вопросов.
1) Слово "оба" - какая часть речи?
2) Морфемный разбор слова "поневоле".
3) И кто бы мог чётко объяснить составление словообразовательных цепочек?
Заранее спасибо.
воскресенье, 27 апреля 2008
Песню, что не спели, дождь напишет лучше...
Мне в этом тексте нужно найти ВСЕ орфографические и пунктуационные орфограммы и пунктограммы и ещё объяснить их - какие каким правилам подчиняются. Помогите пожалуйста, хоть немного! Сама не справлюсь!
Ласточка с ликованием носилась над рекой, взмывая вверх, к облакам, падала на воду, кружилась над домами, над лесом, над горами, вспархивала во дворы, сделав вид, что совсем она сюда случайно угодила, стремглав неслась по улице над самой дорогой, щебеча, чурлюкая, всех извещая, что прилетела она из дальних стран и так стремилась к родной сибирской деревушке, прошла сквозь такие расстояния, беды и бури, что совершенно теперь счастлива и, отпраздновав возвращение, порезвившись в радости, сразу же возьмется за дело, отремонтирует гнездышко под застрехой, высидит детей и станет ловить комаров и мошек, пусть люди не беспокоятся, что она все будет играть, играть и совершенно потеряет голову.
Прищурив меткий глаз, мальчик метнул камень и сшиб белогрудую ласточку над огородом. Дрожа от охотничьего азарта, он схватил птичку с гряды, услышал ладонями, как часто, порывисто бьется крохотное сердце в перьях. Клюв открывался беззвучно, круглые глаза глядели на мальчика с ужасом, недоумением и укором.
В руку перестало тыкать, глаза птички подернулись туманцем вечного сна, головка опала. Раскрывая ногтями скорбно сжатый клюв, мальчик пускал в него теплую слюну, пальцами поднимал голову, крылья птички, подбрасывал ее, надеясь, что пичужка снова полетит, но птичка опадала на землю и не шевелилась.
Мальчик выкопал стеклом могилку в тени черемухи, устелил ее палыми листьями, завернул ласточку в тряпицу и закопал. «Шило-мотовило под небеса уходило, по-бурлацки певало, по-солдатски причитало», - вспомнилось ему бабушкино присловье. Вспомнилось, как стояла она на крыльце, глядя из-под ладони на ликующую ласточку, крестилась: «Вот еще одно лето нам ласточка на крылышках принесла». И, не переставая умильно улыбаться, тыкала концом платка в уголки глаз. Долго и неподвижно сидел мальчик под черемухой над маленькой могилкой птички, не мог понять смерть, но первая четкая мысль все же вызрела в нем: «Я никогда никого не буду больше убивать».
Ласточка с ликованием носилась над рекой, взмывая вверх, к облакам, падала на воду, кружилась над домами, над лесом, над горами, вспархивала во дворы, сделав вид, что совсем она сюда случайно угодила, стремглав неслась по улице над самой дорогой, щебеча, чурлюкая, всех извещая, что прилетела она из дальних стран и так стремилась к родной сибирской деревушке, прошла сквозь такие расстояния, беды и бури, что совершенно теперь счастлива и, отпраздновав возвращение, порезвившись в радости, сразу же возьмется за дело, отремонтирует гнездышко под застрехой, высидит детей и станет ловить комаров и мошек, пусть люди не беспокоятся, что она все будет играть, играть и совершенно потеряет голову.
Прищурив меткий глаз, мальчик метнул камень и сшиб белогрудую ласточку над огородом. Дрожа от охотничьего азарта, он схватил птичку с гряды, услышал ладонями, как часто, порывисто бьется крохотное сердце в перьях. Клюв открывался беззвучно, круглые глаза глядели на мальчика с ужасом, недоумением и укором.
В руку перестало тыкать, глаза птички подернулись туманцем вечного сна, головка опала. Раскрывая ногтями скорбно сжатый клюв, мальчик пускал в него теплую слюну, пальцами поднимал голову, крылья птички, подбрасывал ее, надеясь, что пичужка снова полетит, но птичка опадала на землю и не шевелилась.
Мальчик выкопал стеклом могилку в тени черемухи, устелил ее палыми листьями, завернул ласточку в тряпицу и закопал. «Шило-мотовило под небеса уходило, по-бурлацки певало, по-солдатски причитало», - вспомнилось ему бабушкино присловье. Вспомнилось, как стояла она на крыльце, глядя из-под ладони на ликующую ласточку, крестилась: «Вот еще одно лето нам ласточка на крылышках принесла». И, не переставая умильно улыбаться, тыкала концом платка в уголки глаз. Долго и неподвижно сидел мальчик под черемухой над маленькой могилкой птички, не мог понять смерть, но первая четкая мысль все же вызрела в нем: «Я никогда никого не буду больше убивать».
понедельник, 10 марта 2008
Лиса - чудеса!
Товарищи филологи, расскажите, пожалуйста, почему слово Помпеи склоняется (изменяется по падежам), а слово Сочи - нет.
Спасибо.
Спасибо.
вторник, 19 февраля 2008
1.Напишите,пожалуйста,в чё отличие между союзами как,когда,что и др(если знаете)от анологичных союзных слов.
2.Как в будующем времени поставить слово "удеждать"
Спасибо!
2.Как в будующем времени поставить слово "удеждать"
Спасибо!
вторник, 05 февраля 2008
Это эпоха, особенностью которой являются новые вещи, но отнюдь не новые мысли.(c)
Прошу вашей скорейшей помощи..
Дело в том,что срочно необходимо написать хотя бы 5 бессоюзных предложений.
Важно,чтобы эти предложения были либо афоризмы знаменитых людей,либо строчки из стихотворений поэтов,писателей.
Срок:вечер сегодняшнего дня.
Заранее благодарю)
Дело в том,что срочно необходимо написать хотя бы 5 бессоюзных предложений.
Важно,чтобы эти предложения были либо афоризмы знаменитых людей,либо строчки из стихотворений поэтов,писателей.
Срок:вечер сегодняшнего дня.
Заранее благодарю)
Почему слова "мертвец" и "утопленник" являются одушевленными существительными?
Слышала о том, что существует некоторая особая группа подобных слов. Не могли бы вы рассказать о ней подробнее?
Заранее спасибо.
Слышала о том, что существует некоторая особая группа подобных слов. Не могли бы вы рассказать о ней подробнее?
Заранее спасибо.

вторник, 29 января 2008
лошпедина цуко гордая
Добрый вечер. Скажите пожалуйста, как вы относитесь к самой "бесправной" букве русского алфавита - букве "Ё"? Считаете ли вы правильным написание, например, в книгах буквы "Е" вместо "Ё"?
понедельник, 21 января 2008
Он застрелиться, слава Богу, Попробовать не захотел
Здравствуйте.
Скажите, плз, где можно скачать книгу орфографических правил русского языка с 5 по 9 классы.
Скажите, плз, где можно скачать книгу орфографических правил русского языка с 5 по 9 классы.
суббота, 12 января 2008
Добрый вечер!
Господа, нужна ваша помощь. Пишу контрольную работу по русскому языку и культуре речи.
Нужно исправить предложение и указать характер ошибки:
1) В состав структуры вошли: страховая компания, гостиничная фирма, социальная фирма.
На мой взгляд, состав и структура - слова синонимы. Социальная фирма??? Это вообще абсурд. Как, на Ваш взгляд, грамотно выразиться?
2) Выяснив, что объём производства уменьшился, возникает вопрос о причине его.
Тут понятно, что предложение необходимо полностью изменить. Но у меня ещё и другая проблема: как правильно назвать ошибку. Изучаю учебник по стилистике русской речи и, если честно, в голове уже перемешались все эти термины.
20 предложений подобного рода, но с этими просто стопор. И подскажите, пожалуйста, корректно ли будет выложить здесь всю контрольную на проверку?
Господа, нужна ваша помощь. Пишу контрольную работу по русскому языку и культуре речи.
Нужно исправить предложение и указать характер ошибки:
1) В состав структуры вошли: страховая компания, гостиничная фирма, социальная фирма.
На мой взгляд, состав и структура - слова синонимы. Социальная фирма??? Это вообще абсурд. Как, на Ваш взгляд, грамотно выразиться?
2) Выяснив, что объём производства уменьшился, возникает вопрос о причине его.
Тут понятно, что предложение необходимо полностью изменить. Но у меня ещё и другая проблема: как правильно назвать ошибку. Изучаю учебник по стилистике русской речи и, если честно, в голове уже перемешались все эти термины.
20 предложений подобного рода, но с этими просто стопор. И подскажите, пожалуйста, корректно ли будет выложить здесь всю контрольную на проверку?
четверг, 10 января 2008
Это эпоха, особенностью которой являются новые вещи, но отнюдь не новые мысли.(c)
Небольшой вопрос! Прошу вашей помощи.
1-Как называется вопросительное предложение,не предполагающее ответа на поставленный вопрос?
2-Что такое эмоциональная окраска,а какая она бывает?
Заранее примите мою благодарность.
1-Как называется вопросительное предложение,не предполагающее ответа на поставленный вопрос?
2-Что такое эмоциональная окраска,а какая она бывает?
Заранее примите мою благодарность.
среда, 09 января 2008
крепче держись за меня
Меня давно и упорно мучают некоторые случаи ударений, особенно в однослоговых словах.
Вот, например, слово "торт". Как справильно сказать: "нет тОрта" или "нет тортА"?
Вот, например, слово "торт". Как справильно сказать: "нет тОрта" или "нет тортА"?
Я вас научу Родину любить! :)
А знаете ли вы, что слова "начало" и "конец" однокоренные? кто знает - молодцы 
как такое возможно?
объяснение посложнее
попроще

как такое возможно?
объяснение посложнее
попроще
воскресенье, 06 января 2008
Вобщем,я писала реферат на конференцию об интернет-сленге, и этой темой серьезно увлеклась. Посему прошу зайти в мое сообщество, выложить туда интересующие вас факты, поднять важные на ваш взгляд вопросы. сообщество молодое, но надеюсь, что общение будет продуктивным и интересным

пятница, 28 декабря 2007
крепче держись за меня
Здравствуйте! Не могли бы вы мне помочь?
Вот уже несколько дней пытаюсь вспомнить, как называется средство художественной выразительности, когда для вложения большего смысла автор делает из отдельных фраз (слов) предложения.
В общем, сумбурно написала, но...
Например, у Блока:
Ночь. Улица. Фонарь. Аптека.
Например:
Лежал он тихо, не двигаясь, боясь каждого шороха. Удар. Еще удар. Часы пробили полночь. Страх.
Вот уже несколько дней пытаюсь вспомнить, как называется средство художественной выразительности, когда для вложения большего смысла автор делает из отдельных фраз (слов) предложения.
В общем, сумбурно написала, но...
Ночь. Улица. Фонарь. Аптека.
Например:
Лежал он тихо, не двигаясь, боясь каждого шороха. Удар. Еще удар. Часы пробили полночь. Страх.
вторник, 25 декабря 2007
Здравствуйте! Летом собираюсь поступать в Пед. на Русский язык и литературу. Узнал, что экзамены в форме ЕГЭ. Не подскажите, как правильно готовиться к ЕГЭ по литературе? В смысле может быть есть какой-то точный список произведений, которые надо прочитать..