«А судьи кто?»
я немного не по теме (не русский язык, а литература), но, пожалуйста, помогите
меня интересует как правильно читать стих, написаный гекзаметром. википедия говорит:
Античный гекзаметр (в древнегреческой и латинской поэзии) — шестистопный дактилический метр с постоянной цезурой (обычно после третьего долгого, то есть седьмого, слога) и укороченным на один слог окончанием:
—UU —UU — | UU —UU —UU —U
Quadrupedante putrem | sonitu quatit ungula campum


В языках, в которых долгота гласных не является фонологически значимой, — например, русском, немецком,— гекзаметр был сконструирован искусственно для передачи античногоразмера в переводах древнегреческой и латинской классики. Такой гекзаметр представляет собой стих с шестью ударениями и одним или,чаще, двумя безударными слогами между ударениями — то есть, с точкизрения силлабо-тонического стихосложения шестистопный дактиль с возможной заменой каждой дактилической стопы — хореической (иначе говоря, шестистопный дактило-хореический дольник); обязательной остается серединная цезура (чаще после седьмого слога):
Гнев, о богиня, воспой | Ахиллеса, Пелеева сына


Русский гекзаметр подчиняется обычным правилам трёхсложных размеров,допускающим в некоторых случаях замену ударного слога безударным инаоборот.

для меня все вышенаписаное — лабуда. я очень смутно понимаю стихотворный размер (в смысле, что головой понимаю, но не могу воспроизвести).
если у вас есть какие-нибудь ссылки в помощь или даже звуковые файлы с примерами чтения (это было бы наилучшей помощью), пожалуйста, поделитесь ими или пошлите куда надо

@темы: литвед, гекзаметр, стихотворные размеры

03:33

Важно совсем не то, что пишут на заборах. Заборы и существуют для того, чтобы на них писали непристойности.(с) И.Порошин
Господа и дамы, а вот подскажите мне, пожалуйста.
Бродя по сети регулярно натыкаюсь на сборники перлов из фанфиков и так же регулярно вижу, как там безбожно высмеиваются словосочетания "бросил взгляд", "поднял глаза" - и тем не менее, эти же выражения я регулярно встречаю в разных произведениях.
Так вот с точки зрения грамотной речи, так действительно нельзя говорить или, все-таки, допускается?

@темы: стилистика, говорим правильно

08:45

Доброго времени суток!
Разберите, пожалуйста, слово "безалаберный" по морфемам. Там корень "лаб" или "лабер", и имеет ли он какое-либо отношение к корню "лоб"?



@темы: морфемика

21:38

Debes, ergo potes
Задание:
Укажите слова, в которых есть непарные мягкие согласные звуки:
а) циклический
б) желтизна
в) ягненок
г) пигмент
д) щетка
Ответ: а, в, д.

Объясните, пожалуйста, почему слово "пигмент" не подходит? Ведь по транскрипции -
[п'э/игм'энт] - должно вроде все подходить.

@темы: фонетика

16:14

Важно совсем не то, что пишут на заборах. Заборы и существуют для того, чтобы на них писали непристойности.(с) И.Порошин
Уважаемые участники сообщества, помогите пожалуйста.
Недавно во время перевода столкнулась с выражением "самому стелить себе постель".
Насколько я помню, в русском языке оно существует в формате "сама постелила себе постель, сама в нее легла". Вопрос вот в чем, есть ли какое-нибудь более популярное и узнаваемое устойчивое выражение с таким же смыслом?

@темы: лексика

14:35

don't point your fucking finger at crazy people (c)
Уважаемые, объясните пожалуйста, как грамматически правильно употреблять слово "вендетта", в каких контекстах оно приемлемо и прочее.
Заранее спасибо.

@темы: лексика

13:05

«А судьи кто?»
ну люблю я всякие тесты, ну что поделаешь! и поскольку не проживаю в России и не сдаю ЕГЭ, проверяю себя онлайн

Мой результат теста
"Проверь себя: Сдай ЕГЭ!
"

Tsurune!
Твердая четверка. Если вы взрослый и уже давно окончили школу, значит, вы, видимо, много читаете или у вас гуманитарная профессия. Если вы юноша, готовящийся к выпускным в школе, вам стоит полистать учебник, чтобы закрасить кое-какие пробелы в знаниях.
[пройти тест]


а у вас как? кто знает все правильные ответы, колитесь %)

апд: ответы и объяснения в комментариях

@темы: проверь себя, ЕГЭ, тесты, интерактивное

it disappears when you doubt
Уважаемые участники сообщества и все сочувствующие. Помогите, пожалуйста.

Очень нужно, срочно. Ибо послезавтра экзамен.

Охарактеризуйте данные тексты публицистического и разговорного стиля по следующему плану:

1. Подстиль
2. Сфера использования
3. Форма речи
4. Основная функция
5. Характерные черты стиля
6. Лексические, морфологические и синтаксические языковые особенности

но так, чтобы получился более-менее связный текст.

тексты

@темы: лексика, стили речи

17:17

Осознание не умеет мчаться как электричка. Значит, придется пешком.
Может, вопрос уже был, но.
Как всё-таки правильно: в Украине или на Украине?

@темы: правописание

22:37

ну! рассказывайте.

Как прошел ЕГЭ по русскому? кому какой текст достался?
у меня был про девушку, над которой издевался парень
вариант 83

@темы: ЕГЭ

Познать возможность, чтоб отказаться (с) ЗЗ |Этот мир состоит из любви (с) ЛБ|
Помогите, пожалуйста, найти краткие ответы на эти темы:

Основные идеи кинетической гипотезы происхождения языка.

Основные идеи лепетной гипотезы происхождения языка.
Роль биологических факторов в развитии языка

Заранее спасибо!

@темы: гипотезы происхождения языка

Нужна помощь!

Расскажите, пожалуйста, как можно более доступно правило про "полу" и "пол". (сложность написания слова пол (?) лимона, полу (?)бог и т.п.)

@темы: правописание, правила

16:10

ЕГЭ по русскому это сложно?

@темы: ЕГЭ

15:51

:)
Почему говорят
я УСЛЫШАЛА этот аромат
ведь мы обонянием чувствуем...хм?

@темы: говорим правильно

весьма самобытный эльф
между прилагательными "английский","британский" и "англо-саксонский"? А то у меня впечатление,что она настолько незначительна,что их часто путают.

@темы: лексика, стилистика

19:22

хм.

в чем смысловая разница между оборотами:
*я лучше его* и *я лучше,чем он*.

@темы: лексика

Я бы порвал весь мир, но я уже в пижаме...
Пожалуйста, помогите сделать контрольную работу по СРЯ!

Возникли вопросы по следующим заданиям:
1.Дать форму мн.ч, Р.п. слова «дядя». Я в сомнениях: дядь, дядьёв или это ущербная парадигма?
2. Образовать форму простой сравнительной степени. Слово «плоский» Площе что ли?
«жалкий» -- жальче (?) и «хлёсткий» -- хлеще (?)
3. Употребить глаголы в форме 3лица множественного числа настоящего/будущего времени: «кудахтать», «молоть», «выздороветь», «сыпать», «мерить» (тут, думаю, будет всё же «мерят»).
Если кто решит помочь, то заранее спасибо.

@темы: морфология, склонение существительных, спряжение глагола, сравнительная степень

21:01

Мёртвые кошки великой страны (с)
Не подскажете ли лексическую разницу между словами "особый" и "особенный"?

@темы: лексика

14:30

Я вас научу Родину любить! :)
Найдено у Tsurune

Ульяновский губернатор решил проверить чиновников на грамотность...
http://www.rg.ru/test
Проходим, если кто еще не видел, делимся впечатлениями :)

@темы: проверь себя, тесты, интерактивное

21:53

В каких случаях "в/виду" пишется отдельно, а в каких - слитно? К примеру, как правильно писать в следующих случаях:

1. Иметь в/виду.
2. В/виду того, что.

Спасибо. :)

@темы: правописание, правила